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4e Symposium sur le transfert de connaissances en éducation – Le temps, parlons-en!

25 mai 2018

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Le 4e symposium sur le transfert de connaissances en éducation se tiendra sur le thème du temps, un thème retenu en raison de son omniprésence dans les discussions, mais aussi du fait qu’il s’agit là de l’une des conditions essentielles au transfert de connaissances. Cet événement aura lieu le mercredi 17 avril 2019 au pavillon Desjardins de l’Université Laval.

« Le temps, parlons-en! » En retenant ce thème, les membres du Comité de concertation pour le transfert des connaissances en éducation souhaitent que l’on se donne le temps de discuter de cet enjeu, que l’on prenne le temps d’explorer des initiatives inspirantes et que l’on en sache plus sur ce que dit la recherche à ce propos.

Le temps sera exploré sous trois angles, constituant autant de sous-thèmes.

L’organisation du temps

Peut-on organiser le temps scolaire différemment? Quels avantages pourrait-on en retirer? Aménager le temps autrement peut-il favoriser les apprentissages des élèves? Peut-il permettre de dégager du temps de collaboration pour le personnel scolaire? Ce sous-thème sera l’occasion d’explorer des initiatives menées dans des écoles primaires et secondaires ainsi que dans des cégeps, et de présenter un état des lieux de la recherche sur ce sujet.

Les temps d’apprentissage

Ce sous-thème sera l’occasion de savoir ce que dit la recherche à propos des temps d’apprentissage des élèves et des rythmes d’apprentissage. Nous nous questionnerons sur le temps réellement disponible pour l’enseignement et l’apprentissage des élèves. Le temps accordé à l’évaluation des élèves est-il toujours pertinent? Qu’est-ce qui gruge le temps d’apprentissage?

Le temps de collaboration

Avoir du temps pour collaborer. Avoir des lieux de travail qui favorisent la concertation et la collaboration. Collaborer avec de nombreux intervenants. La grande majorité des acteurs de l’éducation sont d’accord pour dire que la collaboration est essentielle pour une pratique riche et innovante. Mais comment trouver le temps ? Idées, expériences et solutions seront présentées lors du 4e Symposium.

Mettez le 4e Symposium à votre agenda!

Le 17 avril 2019, on se donne rendez-vous au pavillon Alphonse-Desjardins de l’Université Laval. Surveillez l’infolettre du CTREQ pour être avisé de l’ouverture des inscriptions.

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